Verbale Interventionen & Verbesserung Kletterkönnen

Inhalte:

Erleben – Reflektieren, Erleben – Reflektieren,… Dies ist ein typischer Ablauf des therapeutischen Kletterns sowohl in der Erlebnispädagogik als auch der “Erlebnistherapie”/Psychotherapie. Genau auf den Teil des Reflektierens werden wir am 2. und 3. Tag fokussieren. Dabei probieren wir eine Vielzahl von Möglichkeiten und Varianten aus, wie das Erlebte verbal nutzbar gemacht werden kann. Wir werden unter anderem alle Niveaus der “Verbalen Interventionen” praktisch übend durchgehen. Dabei benutzen wir auch einige systemische Varianten der Auswertung und besprechen, welche Aspekte tiefenpsychologischer Therapieformen wir (verantwortungsvoll) nutzen können. Schließlich werfen wir auch einen Blick darauf, welche Auswertungssysteme aus der Erlebnispädagogik verwenden werden können. Der Kurablauf ist entsprechend den Basiskursen geprägt durch den Wechsel zwischen Kletterpraxis und Theorie.

Am 1. Tag steht ihr mit eurer eigenen Lust am Klettern im Vordergrund. Wir werden den Tag mit der Verbesserung des Kletterkönnens verbringen (Technik, Taktik, Psyche). Wenn es das Wetter zulässt auch outdoor am Naturfells. Wer den Basiskurs in Bad Ischl gemacht hat, weiß wie schön die Landschaft rund um Bad Ischl ist. Wichtig: es wird jeder auf seine/ihre Kosten kommen unabhängig vom Schwierigkeitsgrad, in dem man unterwegs ist!

KursleiterIn

Julia Hufnagl: Psychotherapeutin, Sozialpädagogin, staatl. geprüfte Sportklettertrainerin
MMag. Alexis Zajetz: Psychologe, Psychotherapeut, Instruktor Sportklettern, Ausbilder Kletterlehrer